釜石市教委は２０２２年度、市内全小中学校（１４校）に地域住民や保護者が参画する学校運営協議会を設置する。地域と学校が一体となり、子どもたちの豊かな成長を支える「コミュニティー・スクール」実現への取り組み。協議会は学校運営について意見を述べ、子どもたちが抱える課題解決のための議論などを行う。委員には消防団などの防災関係者も入り、同市が力を入れる防災を核とした命の教育を後押しする。

　小・中が同学区の甲子、唐丹は合同設置とし、１２協議会が発足する予定。委員は地域、保護者、学校から選定した１５人以内で構成。必要に応じ、目標達成のための部会を設け、関係する団体、組織と連携を図りながら地域と学校の協働活動を推進する。各校で委員の選出を進めており、研修などを経て、市教委が４月に任命する。

　取り組みの背景にあるのは、子どもたちを取り巻く環境、学校が抱える課題の複雑・多様化。今後、学校と地域の連携はさらに重要になってくると考えられ、社会総がかりでの教育によって、釜石の未来を担う子どもたちの育成をサポートする。教育の課題や目標を共有し、それぞれが当事者として主体的に取り組むことで、市が第６次総合計画に掲げる「地域と人のつながりの中でみんなが育つまち」の実現も目指す。

　コミュニティー・スクール（学校運営協議会制度）は、「地方教育行政の組織及び運営に関する法律」の一部改正により、１７年度から導入が努力義務化された。本県では既に１６市町村が導入し、２２年度は全市町村で導入される見込み。

釜石市　２２年度から１０年間の「第３次生涯学習推進計画」策定へ

生涯学習推進を図る「釜石市社会教育委員会議」

　釜石市社会教育委員会議（委員１２人）の２０２１年度２回目の会議は１日、鈴子町の市教育センターで開かれた。委員と事務局（まちづくり課）職員ら２２人が出席。市民を対象に実施した生涯学習基礎調査の結果、２２年度を初年度とする「第３次市生涯学習推進計画」策定に向けた骨子案が示され、委員の意見を聞いた。

　協議に先立ち、２２年１月から新任期に入った委員（再任９、新任３）に委嘱状を交付。２３年１２月まで２年間の任期を確認した。市教委は２２年度に導入するコミュニティー・スクールについて説明。社会教育分野にも関係することから、理解と協力を求めた。

第３次釜石市生涯学習推進計画骨子案などを協議

　市生涯学習基礎調査は、第３次計画策定の基礎資料とする目的で、昨年８～９月に実施。無作為抽出による１６歳以上８０歳未満の男女１５００人を対象に郵送で行った。回収率は４０・５％（回答数６０８）。

　調査によると、「生涯学習」という言葉自体は認知されているものの、「仕事や家事が忙しく時間がない」「きっかけがつかめない」という理由などで、学習活動に踏み出せていない実態があるほか、新型コロナウイルス感染症の影響も各質問項目で挙がった。希望する情報の入手方法で顕著だったのが年代による違い。若年層はインターネット、高齢者層は市広報や公民館だよりなど紙媒体を望む傾向が見られる。市は調査結果を公民館など関係職員で共有し、今後に生かす。

　第３次市生涯学習推進計画は、２２年度から１０年間を計画期間とする。「学びと実践が循環し、つながりを創出する生涯学習社会を目指して」という基本方針のもと、６つの基本目標と施策を示す。▽ライフステージや社会の要請に応じた学習機会の提供▽大学や関係機関との連携強化など生涯学習推進体制の整備▽学習支援・指導を行うボランティアやコーディネーターの育成―などを目指す。「地域全体で子どもを育む環境づくり」では、コミュニティー・スクールとの兼ね合いも盛り込まれる予定。

委員からは計画策定へさまざまな意見が出された

　委員からは「コロナで不自由さを感じながら生活している。手足を伸ばせる（心が開放される）ような活動を」「心のコミュニケーションが大切。実現可能な部分をどうするか」「地域に参加しやすい取り組みがあることが大事。健康な高齢者が社会貢献、自己実現を図れる場が必要」などの意見が出された。市は委員の意見を参考に計画案を策定。３月に開く本年度最後の会議で示すことにしている。

釜石公民館の陶芸教室で思い思いの創作に励む参加者

　釜石公民館主催の「やさしい陶芸教室」は５日、同館が入る釜石市大町の青葉ビルで開かれ、市民約２０人がオリジナルの陶作品づくりに挑戦した。講師は、釜石を拠点に活動する陶芸作家澤田麟太郎さん（４０）＝甲子町。参加者の自由な発想を生かした「粘土遊び」を後押しし、ものづくりの楽しさを伝えた。

　基本的な作り方やポイントの説明を受けた参加者は、粘土を平らにしたり細長く伸ばしながら小皿や小鉢などの食器、埴輪（はにわ）やアニメのキャラクターなどをかたどった置物づくりに取り組んだ。粘土を手に、真剣な表情で黙々と手を動かす人もいれば、途中経過を見せ合っては褒め合う親子連れも。高齢の女性たちは作るものを決めずに参加した様子だったが、軟らかな土の感触に「童心に帰る」と夢中になっていた。

大人も作品づくりに熱中、力作を生み出した

　澤田さんは、身近な自然から見つけた松ぼっくり、ヤシ科の樹木シュロの葉、マメ科のつる性植物フジの豆鞘（まめさや）などの素材を持ち込んでいて、それを粘土に押し当てて模様付けした作品を紹介。「陶芸は粘土遊びの延長。身近にあるもので、いろんな表現ができることを知り、楽しさを感じてほしい。何か分からないものをどんどん作ってもらえたら」と、ものづくりのヒントを残した。

参加者が作った置物などの仕上がりを確かめる澤田さん（右から２人目）

澤田さん（右）の作品に参加者は興味津々

　白鳥をモチーフにした皿を作った土井陽菜香（ひなこ）さん（双葉小３年）は「形を作るのが楽しかった。うまくできた。またやってみたい」と満足げ。恐竜の置物を完成させた弟颯馬君（同１年）と「出来上がるのが楽しみ」と声をそろえた。母裕子さん（５１）は「コロナで催しが中止になり、寂しかった。こうした体験活動は子どもたちの刺激にもなる。できるだけ続けてほしい」と望んだ。

　制作した作品は、澤田さんが乾燥、釉（ゆう）薬を掛けて焼き入れを実施。約１カ月後に参加者に渡される。

オンラインで方言の魅力を伝えた語り部、関係者

　第８回南部弁サミットｉｎ釜石「おらほ弁で昔話を語っぺし」は５日、釜石市大町の市民ホールＴＥＴＴＯで開かれた。文化庁の「被災地における方言の活性化支援事業」に取り組む岩手大が主催。新型コロナウイルス感染拡大を受け無観客開催とし、ユーチューブによる動画生配信と地元ケーブルテレビ・三陸ブロードネットの生放送で、昔話語りを視聴者に届けた。

　オープニングを飾ったのは甲子小２年の大信田さくらさん（７）。大槌町吉里吉里の海を見下ろす民家の庭に設置される電話ボックス「風の電話」をモチーフにした絵本を読み聞かせた。震災などで家族を亡くした人が故人に思いを伝えられる癒やしの場所。２０１４年刊行（金の星社）の絵本を大信田さん自らが選び、練習を重ねて本番に臨んだ。初の大舞台を終え、「緊張した」と胸をなでおろす大信田さん。出来栄えを問うと「９９点！」と元気な答えが返ってきた。

絵本「かぜのでんわ」を堂々と朗読する大信田さくらさん。大人たちも絶賛

　方言による民話の伝承活動を行う同市の「漁火の会」（須知ナヨ会長、９人）からは６人が出演。「釜石の笛吹峠」「三枚のお札」「矢の浦の渡し」など市内に伝わる民話のほか、会員が遠野出身の須知会長や身内から伝え聞いた話を地元の方言で語った。語り部の後では、会員などが描いた物語のイラストも上映され、各場面の情景を目でも楽しませた。

「漁火の会」による昔話語り。地域に伝わるさまざまな物語が興味深い

手ぶりを交え、民話を語り聞かせる磯崎彬子さん

　ゲストコーナーには、民話の宝庫・遠野市から「遠野昔話語り部の会」の２人が出演。「天福 地福」「迷い家」を熟練の話術で聞かせた。同サミットに初回から協力する青森県八戸市の「八戸童話会」の２人は、コロナ禍のため、昨年に続きビデオ出演となった。

　最後は同サミット名物の「漁火の会」会員による民話劇。今回は全国に知られる昔話「貧乏神と福の神」の一部をアレンジし、方言を交えて熱演。今に通じる教訓も込められた話を楽しい寸劇で伝えた。

藤原マチ子さん（左）、磯崎彬子さんの劇の掛け合いは前回に続いて。今回も笑いを誘う演技で楽しませた

地元の方言で繰り広げた「貧乏神と福の神」の劇

　漁火の会の北村弘子事務局長（６９）は初めての無観客開催に、「お客様の反応や息づかいを感じながらやってこられた今までが、いかに幸せで、ありがたいことだったかとあらためて思う」。この２年間はイベントなどが次々に中止となり、語りを披露する機会も減ってしまった。状況の改善は見通せないが、「雨にも負けず、風にも負けず、コロナにも負けず…。宮沢賢治の精神で何とか乗り切っていきたい。早くお客様の目の前で語れる日が来ることを願う」と思いを込めた。

来年は観客を迎えて開催できることを祈って閉幕

環境変化に合わせた読書推進活動を紹介する江刺さん

　子どもの読書活動推進ボランティア講座は１月２８日、釜石市小佐野町の市立図書館で開かれた。学校や地域で子どもたちの読書活動を支えるボランティア、読み聞かせ活動に関心のある人が対象で、９人が参加。市内外の活動団体による事例紹介や実演などから、活動のヒントを得、スキルアップを図った。

　大船渡市を中心に読み聞かせや本を通じた交流活動を展開するＮＰＯ法人「おはなしころりん」理事長の江刺由紀子さんが「新型コロナウイルス禍での活動と学校ボランティアとの連携」をテーマに講義。「読み聞かせは本を通じた気持ちの手渡しができる大事な活動。できることをできる範囲で続けていく」と強調し、▽文通活動▽軒下古本屋▽新聞での本紹介―など新事業について説明した。

　子どもの読書活動を支えるには「地域全体で子どもの成長を後押しするイメージが大切」と指摘。読書ボランティアらの地域を越えたつながりも促し、「情報交換しながら互いに元気を注入していきましょう」と呼び掛けた。江刺さんは実際に読み聞かせをし、「魔法のオレンジの木－ハイチの民話」に集録された「フクロウ」を紹介。声色の変化や強弱で登場人物を演じ分け、子どもの心を持った大人たちを物語の世界に誘い込んだ。

千田さんはおすすめ本を示して本選びのヒントを伝えた

　釜石市内外の図書館で読み聞かせのボランティア活動に取り組む読書サポーター「颯（かぜ）・２０００」事務局長の千田雅恵さんは、本の選び方をアドバイス。「自分が読んで共感できる本を選ぶこと。興味や関心のアンテナを張り巡らして自分の感性を磨くことが大切」と伝えた。「ぜつぼうの濁点」「ことろのばんば」など、子どもの年齢に合わせたおすすめ本を紹介。手遊びやわらべ歌を取り入れ、読み聞かせの場をさらに楽しい空間にするための工夫も見せた。

　甲子町の女性（６０代）は「江刺さんの読み聞かせに引きつけられた。本を読むことで心がしなやかになる、子どもならなおさら。発想も豊かになる」と実感。昨年から小学校図書室の運営補助などを行う学校図書ボランティアとして活動していて、楽しい空間づくり、児童への読み聞かせに意欲を見せた。

　同館の川畑広恵館長は「コロナ禍、天災といった避けられないことがあっても、子どもたちが伸び伸びと強く育つためにできることがある」と確信する。コロナの流行を踏まえ参加型行事は減るが、多様なテーマで企画展を展開。２月１～２２日に「猫の図書展」、同２３日からは「ひなまつり展」を予定する。自宅で過ごす時間が増えている今だからこそ、本に触れ関心分野を広げてみては――。